Bac Pro Maintenance des véhicules

Dernière mise à jour : 17 octobre 2024 15h17

Bac Pro Maintenance des véhicules

Option A : Voitures particulières

Code RNCP : 19117

Certificateur : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

Date d'enregistrement de la certification : nc

Date de publication au JO : 2 avril 2014

Date d’échéance de l’enregistrement : 01-01-2025

Le diplôme
Le Bac Pro Maintenance des véhicules option voitures particulières forme à la maintenance périodique, au diagnostic, à la maintenance corrective, à la réception/restitution du véhicule de type voiture particulière et à l’organisation de la maintenance.
Le métier

Le/la titulaire du Bac Pro Maintenance des véhicules option voitures particulières est un technicien d’atelier. Il/elle peut travailler dans le réseau après-vente d’un constructeur, dans un atelier de maintenance d’une entreprise de transport ou d’une administration, dans un garage indépendant ou dans une flotte de véhicules.

Le/la diplômé(e) participe au diagnostic en utilisant des instruments de mesure et de contrôle informatisés, élabore une méthode de réparation ou d’entretien, organise et effectue les réparations.

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CONDITIONS D'ACCÈS
Public concerné

Tout public

En contrat d’apprentissage : Être âgé de 15 ans* à 29** ans révolus

*Si vous avez 14 ans et atteignez 15 ans entre la rentrée scolaire et le 31 décembre, vous pouvez vous inscrire sous statut scolaire (signature d’une convention entre vous, le CFA et votre collège/lycée). En savoir plus.

**maximum 35 ans révolus (36 ans moins 1 jour) dans les cas suivants :

  • Apprenti signant un nouveau contrat pour accéder à un niveau de diplôme supérieur à celui déjà obtenu
  • Précédent contrat de l’apprenti rompu pour des raisons indépendantes de sa volonté
  • Précédent contrat de l’apprenti rompu pour inaptitude physique et temporaire

(Dans ces deux cas, il ne doit pas s’écouler plus d’1 an entre les 2 contrats). En savoir plus. 

**pas d’âge maximum si :

  • Projet de création/reprise d’entreprise.
  • Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH).
  • Nouveau contrat avec un autre employeur pour se représenter à l’examen non obtenu.
  • Sportif de haut niveau. En savoir plus. 

En contrat de professionnalisation : à partir de 30 ans

Prérequis
  • En 3 ans : jeune sortant de 3ème
  • En 2 ans : Titulaire du CAP Maintenance des véhicules particuliers ou titulaire d’un diplôme de niveau équivalent au Bac
  • Parler, comprendre et écrire le français (la formation et les examens sont en français)
  • Posséder la nationalité française et/ou être ressortissant d’un pays de l’Union Européenne (UE), de l’Espace Économique Européen (EEE) ou de la Confédération Suisse OU être titulaire d’un titre de séjour avec autorisation de travail
Modalités d'accès
  1. Dossier de candidature

  2. Commission d’accès

  3. Admission définitive dès signature du contrat d’apprentissage ou de professionnalisation (sous réserve de places disponibles)

Statut

Salarié sous contrat d’apprentissage ou de professionnalisation

Financement et certification
  • Financement : prise en charge par l’OPCO
  • Certification: selon le référentiel de certification du diplôme du ministère de l’Éducation nationale, en examen ponctuel
Délai d'accès

En apprentissage, le délai moyen entre la date de réception du contrat et l’entrée en formation est de 32 jours.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour en savoir plus sur la politique d’accessibilité, consultez cette page.

Rémunération

La rémunération mensuelle en contrat d’apprentissage est calculée en pourcentage du Smic en fonction de l’âge et de l’année de formation. Simulateur de rémunération.

Liste des fournitures

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Être capable, au sein d’une équipe de tout service
de maintenance (succursales, concessionnaires,
agents, entreprise de transport, service après-vente, etc.) de :

  • Réceptionner le véhicule
  • Effectuer un diagnostic
  • Maintenir, dépanner et réparer le véhicule
  • Restituer le véhicule en interne.
  • Réaliser l’ensemble des tâches dans le souci permanent de la prévention des risques professionnels et dans le respect des règles d’ergonomie, d’hygiène et de sécurité.
LA FORMATION AU CFA

Rythme et durée

  • En 3 ans : 1850 heures de formation soit 14 semaines en seconde, 20 semaines en première et en terminale
  • En 2 ans : 1350 heures de formation soit 20 semaines par an
  • Environ 35 h de FOAD (selon année de formation)

La pédagogie

  • Pédagogie différenciée selon les profils
  • Mesure des acquis en continu
  • Entretiens individuels d’accompagnement
  • Evaluations réalisées en épreuves ponctuelles
  • Inscription / préparation à divers concours

Méthodes et moyens pédagogiques

  • Mise en situation professionnelle sur les plateaux techniques équipés
  • Apport théorique avec les supports pédagogiques adéquats
  • Retour d’expérience d’entreprise dans le cadre de la pédagogie de l‘alternance
  • Visites de suivi en entreprise

Les principales activités

  • Maintenance périodique
  •  Maintenance corrective
  •  Diagnostics
  •  Réception-restitution du véhicule en interne
  •  Organisation de la maintenance

Les principales compétences

  • Collecter les données nécessaires à l’intervention
  • Préparer et réaliser son intervention
  • Diagnostiquer un dysfonctionnement mécanique
  • Effectuer le diagnostic d’un système piloté
  • Rendre compte de son intervention

Les perspectives professionnelles

  • Technicien(ne) de maintenance automobile confirmé(e)

Les poursuites de formation

PROGRAMME DE LA FORMATION
SÉQUENCES PÉDAGOGIQUES THÉORIQUES ET PRATIQUES
  • Français
  • Analyse Fonctionnelle des Systèmes
  • Arts appliqués
  • Économie – Gestion
  • Éducation Physique et Sportive
  • Histoire-Géographie
  • Langue vivante
  • Mathématiques/Sciences Physiques
  • Prévention/Santé/Environnement
  • Technologie appliquée et travaux Pratiques

inscrits au référentiel du Bac pro Maintenance des véhicules option Voitures particulières

Modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance

Le référentiel de certification est organisé en unités constitutives d’un ensemble de compétences et connaissances cohérent au regard de la finalité du diplôme. Il peut comporter des unités dont l’obtention est facultative. Chaque unité correspond à un bloc de compétences et à une épreuve.

Les candidats s’inscrivent à l’examen du diplôme. Ils reçoivent, pour les unités du diplôme qui ont fait l’objet d’une note égale ou supérieure à 10 sur 20 ou d’une validation des acquis de l’expérience, une attestation reconnaissant l’acquisition des compétences constitutives de ces unités du diplôme, et donc des blocs de compétences correspondant.

Le diplôme est obtenu par l’obtention d’une note moyenne supérieure à 10/20 à l’ensemble des épreuves. Le candidat ayant déjà validé des blocs de compétences peut être dispensé des épreuves correspondantes.

Les +

  • Accompagnement à la recherche d'entreprise
  • Toutes nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap
CONTACT
David WALCK

David WALCK

Chargé de Relation client

02 37 91 66 82

06 43 26 21 86

david.walck@cfainterpro-28.fr

EN CHIFFRES
Taux de réussite 202494.4 %soit un ratio de 17 candidats sur 18 présents
Taux de réussite 202395.7 %soit un ratio de 22 candidats sur 23 présents
Taux de réussite 202279.2 %soit un ratio de 19 candidats sur 24 présents
Taux de poursuite de formation en 2023 : 24 % soit un ratio de 6 apprentis sur 25
Taux de poursuite de formation en 2022 : 38 % soit un ratio de 10 apprenti sur 26
Taux de poursuite de formation en 2021 : 52.6 % soit un ratio de 10 apprentis sur 19
Taux de rupture brut : Taux d’apprentis ayant rompu leur contrat avant la date de fin prévue. Taux de rupture net : Taux d’apprentis ayant rompu leur contrat sans avoir obtenu leur diplôme et ne reprenant pas un contrat d’alternance en moins de 180 jours après la rupture.
Ruptures nettes 2023 8 % soit un ratio de 5 apprentis sur 64
Ruptures brutes 2023 25 % soit un ratio de 16 apprentis sur 64
Ruptures nettes 2022 13 % soit un ratio de 9 apprentis sur 72
Ruptures brutes 2022 17 % soit un ratio de 12 apprentis sur 72
Ruptures nettes 2021 8 % soit un ratio de 6 apprentis sur 74
Ruptures brutes 2021 14 % soit un ratio de 10 apprentis sur 74
À l’issue des épreuves 2023, parmi les anciens apprentis entrés sur le marché du travail89.47 % sont en activité Taux d’insertion global dans l’emploi73.68 % sont en activité dans le métier visé Taux d’insertion dans le métier visé des titulaires de la certification figurant sur la fiche RNCP
À l’issue des épreuves 2022100 % des apprentis sont en activité0 % des apprentis sont sans activité
À l’issue des épreuves 202179 % des apprentis sont en activité21 % des apprentis sont sans activité
Consulter les indicateurs de résultats sur inserjeunes

Valeur ajoutée de l’établissement sur le taux d’emploi à 6 mois : +3 points = Taux d’emploi observé à 6 mois de l’établissement – Taux d’emploi attendu à 6 mois de l’établissement

Taux de satisfaction 2024 – Bac Pro Maintenance : 90.7 % (43 votants)

Les résultats des enquêtes de satisfaction sont diffusés sur cette page

Coût de la formation (pris en charge par l’opérateur de compétences concerné) : 7842€*

*montant correspondant à une moyenne des Niveaux de Prise En Charge par les différents OpCo

Les réseaux de l’A.N.F.A. de CFA Pilotes et Associés accompagnent et favorisent le développement qualitatif et quantitatif de l’apprentissage.

>> En savoir plus

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