BP Boulanger
Diplôme de niveau 4
Code RNCP : 37491
Certificateur : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
Date d'enregistrement de la certification : nc
Date de publication au JO : 3 mars 2012
Date d’échéance de l’enregistrement : 31-08-2026
Le titulaire du Brevet Professionnel Boulanger est un professionnel hautement qualifié qui conçoit et réalise des produits de panification, de viennoiserie, de sandwicherie et de restauration boulangère.
Il maîtrise les techniques professionnelles dans un objectif permanent d’optimisation de la production en respectant les règles d’hygiène et de prévention des risques professionnels.
Il maîtrise les calculs liés aux coûts de production dans le respect des critères qualité définis par l’entreprise et des réglementations en vigueur.
Il est appelé à animer et manager une équipe de production. Il participe à la commercialisation des produits. A terme, il doit être capable de créer, de reprendre et gérer une entreprise de boulangerie.
Ses connaissances sur les qualités nutritionnelles des produits de panification lui permettent de les valoriser auprès de la clientèle.
Il connaît les principes généraux du développement durable (social, économique et environnemental). Il est en mesure de mettre en œuvre certains d’entre eux comme le tri sélectif des déchets.
Le/La boulanger(ère) est un(e) spécialiste de la fabrication et de la présentation des pains et viennoiseries, des crèmes et garnitures. Le secteur de la boulangerie évolue vers la fabrication de produits de restauration légère. Il/elle pétrit la pâte, pèse et façonne les pains, assure le suivi de la fermentation des produits et de la cuisson.
Il/elle évalue le coût des matières premières, il / elle participe à l’approvisionnement, au stockage et au contrôle qualité des matières premières.
Ses connaissances sur les qualités nutritionnelles des produits de panification lui permettent de les valoriser auprès de la clientèle.
Il/Elle débute comme ouvrier boulanger dans une entreprise artisanale, industrielle, ou dans la grande distribution.
Avec de l’expérience, il/elle peut être amené à participer à la gestion de l’entreprise, à animer et manager une équipe de production et participe à la commercialisation des produits.
Le/La boulanger(ère) peut devenir chef(fe) d’entreprise, gérant(e) dans les entreprises artisanales ou dans la grande distribution.
A – FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE
(avec prise en charge financière par un tiers et générant le statut de stagiaire de la FC) 1) Personnes entrées dans la vie active bénéficiant d’un financement de leur formation- salariés
- demandeurs d’emploi
- professions libérales
- commerçants…
- salariés
- demandeurs d’emploi : les demandeurs d’emploi doivent obtenir auprès de leur conseiller une AIS (Attestation d’inscription à un stage de formation), avant de pouvoir s’inscrire en formation
- bénéficiaires du RSA
- professions libérales
- commerçants
B – REPRISE D’ÉTUDES
(sans prise en charge financière par un tiers) Personnes ayant interrompu leurs études après un arrêt du parcours de la scolarité et/ou universitaire (sans prise en charge financière par un tiers) qui souhaitent s’inscrire dans le cadre d’une démarche personnelle sans obligation d’attestation d’assiduité.- CAP Boulanger ou équivalent niveau 3 obtenu
- Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation : ∅
- Le cas échant, prérequis à la validation de la certification : ∅
Dès 18 ans en contrat de formation continue
- Dossier de candidature
- Commission d’accès
- Admission définitive dès signature du contrat
de formation continue (sous réserve de places disponibles)
Stagiaire de la formation continue (si prise en charge financière par un tiers)
- Financement : CPF, OpCo, France travail, Transition pro, à titre privé
- Certification: selon le référentiel de certification du diplôme du ministère de l’Éducation nationale, en examen ponctuel
En formation continue individuelle, le délai moyen entre la demande du bénéficiaire (exprimée lors de l’entretien) et l’entrée en formation (ou le délai entre la réception du contrat et l’entrée en formation pour les contrats de professionnalisation) est de 4,5 mois.
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour en savoir plus sur la politique d’accessibilité, consultez cette page.
Être capable de :
– Définir les besoins liés à la production journalière
– Maîtriser les différents « process » de panification et de production boulangère
– Planifier le travail dans le temps et dans l’espace
– Organiser les postes de travail
– Préparer, fabriquer
– Créer, innover
– Appliquer, faire appliquer et vérifier le suivi des process de fabrication
– Proposer des solutions, les appliquer et en suivre l’évolution
– Préparer ou faire préparer les matières d’œuvre nécessaires aux de postes de travail
– Appliquer, faire appliquer et vérifier les process de fabrication
– Proposer des solutions, les appliquer et en suivre l’évolution
– Contrôler les mouvements de stock (matières premières, produits intermédiaires et consommables)
– Contrôler l’évolution des produits tout au long du processus de fabrication, de la transformation jusqu’à la commercialisation
– Vérifier le bon fonctionnement des appareils utilisés et de leurs dispositifs de sécurité
– Communiquer avec les différents acteurs de la filière
– Participer à la valorisation des produits et à l’animation de l’espace de vente
– Prendre en compte, analyser les remarques du personnel de vente et le conseiller sur un argumentaire produit
– Communiquer les directives
– Encadrer l’équipe de production : motiver, conseiller, former les membres de l’équipe
– Prendre en compte et analyser les remarques du personnel de vente et le conseiller sur un argumentaire produit
– Déterminer les besoins en matières premières, produits intermédiaires et consommables
– Appliquer les procédures de la démarche qualité
– Appliquer les mesures d’hygiène, de santé et de sécurité des salariés
– Appliquer les mesures d’hygiène sanitaire et de sécurité alimentaire
– Mesurer l’échelle des risques sanitaires
– Commander les matières premières, produits intermédiaires et consommables de l’entreprise
– Déterminer et sélectionner les fournisseurs en collaboration avec sa hiérarchie
– Optimiser l’implantation du matériel de production
– Optimiser les marges de l’entreprise
– Définir les besoins en compétences avec la hiérarchie
– Organiser l’approvisionnement du ou des points de vente
– Disposer les produits au magasin en collaboration avec le personnel de vente
– Analyser les résultats de l’entreprise
– Communiquer avec la hiérarchie, les membres de l’équipe et les tiers
– Analyser en collaboration avec sa hiérarchie les besoins d’investissement
– Encadrer l’équipe de production : motiver, conseiller, former les membres de l’équipe
– Communiquer à l’aide des technologies de l’information et de la communication
– Utiliser les différents services des établissements institutionnels
SÉQUENCES PÉDAGOGIQUES THÉORIQUES ET PRATIQUES
- Français
- Connaissance de l’environnement économique et juridique
- Gestion appliquée
- Langue vivante
- Sciences appliquées
- Techniques Commerciales
- Technologie appliquée
- Travaux Pratiques
inscrits au référentiel du BP Boulanger
Rythme et durée
- 8 à 9 mois de formation
- 5 à 7 semaines en entreprise
- Entre 20 et 35 heures / semaine
La pédagogie
- Pédagogie différenciée selon les profils
- Mesure des acquis en continu
- Entretiens individuels d’accompagnement
- Evaluations réalisées en épreuves ponctuelles
- Inscription / préparation à divers concours
Méthodes et moyens pédagogiques
- Mise en situation professionnelle sur les plateaux techniques équipés
- Apport théorique avec les supports pédagogiques adéquats
- Retour d’expérience d’entreprise dans le cadre de la pédagogie de l‘alternance
- Visites de suivi en entreprise
Les principales activités
- Concevoir et réaliser des produits de panification, de viennoiserie créative, de snacking, de restauration boulangère et de pièces décor à thème (pain party)
- Maîtriser les techniques de travail sur levain liquide, dur et poolish
- Maîtriser la fabrication de pains spéciaux, bio, régionaux, européens, pains aromatiques, pains nutrition
- Maîtriser les coûts de production et développer des capacités de management et d’organisation
- Être en charge de l’approvisionnement, du stockage et du contrôle qualité des matières premières (traçabilité)
- Être en charge du suivi des bonnes pratiques d’hygiène et des réglementations en vigueur
- Communiquer auprès du personnel de vente sur les qualités nutritionnelles et gustatives des produits finis
Les principales compétences
- Rigueur, habileté manuelle confirmée, autonomie, initiative
- Créativité, curiosité, inventivité
- Dynamisme et respect des bonnes pratiques d’hygiène
- Sens du contact et esprit d’équipe
Les perspectives professionnelles
- Boulanger(ère) hautement qualifié(e)
- Chef(fe) boulanger(ère) dans une entreprise artisanale, en grande distribution ou en industrie
- Gérant(e) ou responsable de production dans une entreprise artisanale, en grande distribution ou en industrie
- Démonstrateur(trice) dans une minoterie
- Boulanger à l’international
Les poursuites de formation
- RNCP37491BC01 – Réalisation d’une commande de pains, viennoiseries et produits de restauration
- RNCP37491BC02 – Mise en oeuvre des techniques professionnelles de boulangerie
- RNCP37491BC03 – Application des règles relatives à l’alimentation et à l’hygiène, aux locaux et aux équipements du fournil
- RNCP37491BC04 – Gérer des équipes et l’activité d’une unité ou d’une entreprise de boulangerie
- RNCP37491BC05 – Expression et connaissance du monde
- RNCP37491BC06 – Langue vivante étrangère
- RNCP37491BC07 – Langue vivante étrangère (facultatif)
- RNCP37491BC08 – Mobilité (facultatif)
Décret n° 2017-790 du 5 mai 2017 relatif à la reconnaissance de l’acquisition de blocs de compétences par les candidats préparant l’examen du brevet professionnel, du brevet des métiers d’art ou de la mention complémentaire dans le cadre de la formation professionnelle continue ou de la validation des acquis de l’expérience.
Le référentiel de certification est organisé en unités constitutives d’un ensemble de compétences et connaissances cohérent au regard de la finalité du diplôme. Il peut comporter des unités dont l’obtention est facultative. Chaque unité correspond à un bloc de compétences et à une épreuve.
Les candidats s’inscrivent à l’examen du diplôme. Ils reçoivent, pour les unités du diplôme qui ont fait l’objet d’une note égale ou supérieure à 10 sur 20 ou d’une validation des acquis de l’expérience, une attestation reconnaissant l’acquisition des compétences constitutives de ces unités du diplôme, et donc des blocs de compétences correspondant.
Le diplôme est obtenu par l’obtention d’une note moyenne supérieure à 10/20 à l’ensemble des épreuves. Le candidat ayant déjà validé des blocs de compétences peut être dispensé des épreuves correspondantes
Aucune correspondance
Les +
- Accompagnement à la recherche d'entreprise
- Toutes nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap
Mathieu RIOULT
Chargé de Relation client
02 37 91 66 80
06 70 61 62 60
mathieu.rioult@cfainterpro-28.fr| Taux de réussite 2025 | aucun candidat | – |
| Taux de réussite 2024 | aucun candidat | – |
| Taux de réussite 2023 | aucun candidat | – |
| Taux de poursuite 2024 | aucun candidat | – |
| Taux de poursuite 2023 | aucun candidat | – |
| Taux de poursuite 2022 | aucun candidat | – |
| Taux de rupture 2024 | aucun candidat | – |
| Taux de rupture 2023 | aucun candidat | – |
| Taux de rupture 2022 | aucun candidat | – |
Taux de rupture brut : Taux d’apprentis ayant rompu leur contrat avant la date de fin prévue.
Taux de rupture net : Taux d’apprentis ayant rompu leur contrat sans avoir obtenu leur diplôme et ne reprenant pas un contrat d’alternance en moins de 180 jours après la rupture
Enquête interne réalisée 6 mois après la fin de formation. « En activité » désigne les anciens apprentis détenteur d’un contrat de travail à la date de l’enquête (CDI, CDD, Intérim, Chef d’entreprise, hors contrat d’apprentissage). La liste des métiers visés est consultable sur la fiche France compétences.
| À l’issue des épreuves 2024, parmi les anciens apprentis entrés sur le marché du travail | aucun candidat Taux d’insertion global dans l’emploi | aucun candidat Taux d’insertion dans le métier visé des titulaires de la certification figurant sur la fiche RNCP |
| À l’issue des épreuves 2023, parmi les anciens apprentis entrés sur le marché du travail | aucun candidat Taux d’insertion global dans l’emploi | aucun candidat Taux d’insertion dans le métier visé des titulaires de la certification figurant sur la fiche RNCP |
| Taux d’insertion 2022 | aucun candidat | – |
Consulter les indicateurs de résultats sur inserjeunes
Valeur ajoutée de l’établissement sur le taux d’emploi à 6 mois : +2 points= Taux d’emploi observé à 6 mois de l’établissement –
Taux d’emploi attendu à 6 mois de l’établissement
Taux de satisfaction 2025 – BP Boulanger : aucun candidat
Les résultats des enquêtes de satisfaction sont diffusés sur cette page
9 950€
Les modalités de financement sont disponibles sur la page Questions – réponses
