FC - Bac Pro Réparation des carrosseries
Code RNCP : 37913
Certificateur : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
Date d'enregistrement de la certification : 09-05-1995
Date de publication au JO : 18-04-2008
Date d’échéance de l’enregistrement : 31-08-2023
Pour commencer son travail sur un véhicule accidenté, le/la carrossier(ère) établit un premier diagnostic des réparations à effectuer après examen des dégâts.
Lors d’une réparation soumise à assurance, le/la garagiste doit attendre la visite de l’expert automobile qui donne l’ordre d’effectuer la remise à neuf du véhicule. Cette réparation suit les normes du constructeur et le/la carrossier(ère) est responsable de la qualité du travail rendu.
Le/La carrossier(ère) n’exerce plus de façon traditionnelle. Aujourd’hui, le débosselage, le planage, le redressage puis le remodelage s’effectuent rarement pour des accrocs sur la carrosserie. Il s’agit souvent – si cela s’avère plus avantageux financièrement – de remplacer une pièce de carrosserie abîmée.
Ce métier évolue grâce aux progrès techniques et le/la carrossier(ère) utilise des outils de haute technicité comme le banc de mesure au laser.
Le travail est souvent bruyant et les horaires variables. Le carrossier(ère) réparateur(trice) travaille dans des locaux qui doivent être ventilés en raison de la nocivité des produits utilisés. La station debout est la plus fréquente.
Ce métier demande aussi des connaissances en électricité, mécanique et électronique.
Ce métier est-il fait pour moi ?
Ou suis-je fait pour ce métier ?A – FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE
(avec prise en charge financière par un tiers et générant le statut de stagiaire de la FC) 1) Personnes entrées dans la vie active bénéficiant d’un financement de leur formation- salariés
- demandeurs d’emploi
- professions libérales
- commerçants…
- salariés
- demandeurs d’emploi : les demandeurs d’emploi doivent obtenir auprès de leur conseiller une AIS (Attestation d’inscription à un stage de formation), avant de pouvoir s’inscrire en formation
- bénéficiaires du RSA
- professions libérales
- commerçants
B – REPRISE D’ÉTUDES
(sans prise en charge financière par un tiers) Personnes ayant interrompu leurs études après un arrêt du parcours de la scolarité et/ou universitaire (sans prise en charge financière par un tiers) qui souhaitent s’inscrire dans le cadre d’une démarche personnelle sans obligation d’attestation d’assiduité.Titulaire du CAP Réparation des carrosseries ou titulaire d’un diplôme de niveau équivalent au Bac
- Dès 18 ans en contrat de formation continue
- Dossier et entretien
Définitive dès signature du contrat de formation continue (sous réserve de places disponibles)
Stagiaire de la formation continue (si prise en charge financière par un tiers)
- Financement : CPF, OpCo, France travail, Transition pro, à titre privé
- Certification: selon le référentiel de certification du diplôme du ministère de l’Éducation nationale, en examen ponctuel
En formation continue individuelle, le délai moyen entre la demande du bénéficiaire (exprimée lors de l’entretien) et l’entrée en formation (ou le délai entre la réception du contrat et l’entrée en formation pour les contrats de professionnalisation) est de 4,5 mois.
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour en savoir plus sur la politique d’accessibilité, consultez cette page.
Réaliser au sein de l’équipe :
- Réaliser au sein de l’équipe :
- le diagnostic des déformations d’un véhicule accidenté
- le remplacement, la réparation des éléments détériorés
- le contrôle, l’analyse des structures et de la géométrie
- la préparation, la réalisation de la mise en peinture
- la remise en conformité du véhicule
- la finalisation de l’intervention
Rythme et durée
- 8 à 9 mois de formation
- 5 à 7 semaines en entreprise
- Entre 20 et 35 heures / semaine
La pédagogie
- Pédagogie différenciée selon les profils
- Mesure des acquis en continu
- Entretiens individuels d’accompagnement
- Evaluations réalisées en épreuves ponctuelles
- Inscription / préparation à divers concours
Méthodes et moyens pédagogiques
- Mise en situation professionnelle sur les plateaux techniques équipés
- Apport théorique avec les supports pédagogiques adéquats
- Retour d’expérience d’entreprise dans le cadre de la pédagogie de l‘alternance
- Visites de suivi en entreprise
Les principales activités
- Collecter les informations nécessaires à l’intervention
- Appliquer la méthodologie de réparation
- Remettre en conformité
- Contrôler la qualité de son intervention
- Réaliser la préparation des fonds et des surfaces
- Appliquer les différents types de peinture
- Contrôler la conformité d’une application
- Remplacer un élément de structure
- Mettre en conformité un vitrage
- Analyser une estimation des travaux
- Communiquer à l’interne et à l’externe
- Interpréter des valeurs à la suite d’un contrôle de la structure et des trains roulants
Les principales compétences
- Communiquer, s’informer
- Traiter, décider, organiser
- Diagnostiquer
- Mettre en conformité
Les perspectives professionnelles
- Carrossier(ère) – peintre
- Peintre
- Chef(fe) d’équipe d’atelier carrosserie (avec de l’expérience)
Les poursuites de formation
- Titre à Finalité Professionnelle Carrossier – Peintre
- CQP Peintre confirmé
- RNCP37913BC01 – Diagnostic et communication technique
- RNCP37913BC02 – Intervention et réparation sur un élément
- RNCP37913BC03 – Préparation et application des peintures
- RNCP37913BC04 – Intervention sur les inamovibles et les vitrages
- RNCP37913BC05 – Mathématiques
- RNCP37913BC06 – Physique-chimie
- RNCP37913BC07 – Economie – gestion
- RNCP37913BC08 – Prévention-santé-environnement
- RNCP37913BC09 – Langue vivante
- RNCP37913BC10 – Français
- RNCP37913BC11 – Histoire-géographie-enseignement moral et civique
- RNCP37913BC12 – Arts appliqués et cultures artistiques
- RNCP37913BC13 – Education physique et sportive
- RNCP37913BC14 – Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
- RNCP37913BC15 – Mobilité (Bloc facultatif)
Décret n° 2016-771 du 10 juin 2016 modifiant le Code de l’éducation relatif à la reconnaissance de l’acquisition de blocs de compétences par les candidats préparant l’examen du baccalauréat professionnel dans le cadre de la formation professionnelle continue ou de la validation des acquis de l’expérience.
Le référentiel de certification est organisé en unités constitutives d’un ensemble de compétences et connaissances cohérent au regard de la finalité du diplôme. Il peut comporter des unités dont l’obtention est facultative. Chaque unité correspond à un bloc de compétences et à une épreuve.
Les candidats s’inscrivent à l’examen du diplôme. Ils reçoivent, pour les unités du diplôme qui ont fait l’objet d’une note égale ou supérieure à 10 sur 20 ou d’une validation des acquis de l’expérience, une attestation reconnaissant l’acquisition des compétences constitutives de ces unités du diplôme, et donc des blocs de compétences correspondant.
Le diplôme est obtenu par l’obtention d’une note moyenne supérieure à 10/20 à l’ensemble des épreuves. Le candidat ayant déjà validé des blocs de compétences peut être dispensé des épreuves correspondantes.
Les +
- Accompagnement à la recherche d'entreprise
- Toutes nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap
David WALCK
Chargé de Relation client
02 37 91 66 82
06 43 26 21 86
david.walck@cfainterpro-28.fr| Taux de réussite 2024 | aucun candidat | – |
| Taux de réussite 2023 | aucun candidat | – |
| Taux de réussite 2022 | aucun candidat | – |
| Taux de poursuite de formation 2024 | aucun candidat | – |
| Taux de poursuite de formation 2023 | aucun candidat | – |
| Taux de poursuite de formation 2022 | aucun candidat | – |
| Ruptures nettes 2024 : | – % | aucun candidat |
| Ruptures brutes 2024 : | – % | aucun candidat |
| Ruptures nettes 2023 : | – % | aucun candidat |
| Ruptures brutes 2023 : | – % | aucun candidat |
| Ruptures nettes 2022 : | – % | aucun candidat |
| Ruptures brutes 2022 : | – % | aucun candidat |
Taux de rupture brut : Taux d’apprentis ayant rompu leur contrat avant la date de fin prévue.
Taux de rupture net : Taux d’apprentis ayant rompu leur contrat sans avoir obtenu leur diplôme et ne reprenant pas un contrat d’alternance en moins de 180 jours après la rupture
| À l’issue des épreuves 2024, parmi les anciens apprentis entrés sur le marché du travail | aucun candidat Taux d’insertion global dans l’emploi | aucun candidat Taux d’insertion dans le métier visé des titulaires de la certification figurant sur la fiche RNCP |
| À l’issue des épreuves 2023, parmi les anciens apprentis entrés sur le marché du travail | aucun candidat Taux d’insertion global dans l’emploi | aucun candidat Taux d’insertion dans le métier visé des titulaires de la certification figurant sur la fiche RNCP |
| À l’issue des épreuves 2022 | aucun candidat | – |
Consulter les indicateurs de résultats sur inserjeunes
Valeur ajoutée de l’établissement sur le taux d’emploi à 6 mois : +2 points= Taux d’emploi observé à 6 mois de l’établissement –
Taux d’emploi attendu à 6 mois de l’établissement
Taux de satisfaction 2024 – Bac Pro Réparation des carrosseries : aucun candidat
Les résultats des enquêtes de satisfaction sont diffusés sur cette page
9 500€
Les modalités de financement sont accessibles sur la fiche diplôme